- ABORDAGEM PREDIZER – OBSERVAR – EXPLICAR: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA NO ENSINO DA CALORIMETRIA PARA O NÍVEL MEDIO
Autor: Elisângela Lopes Gomes Teixeira Santos
Orientadora: Irina Nasteva
Defesa: Em 26/03/2021 – 15:00 h – Realizada Remotamente
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- SALA DE AULA INVERTIDA (FLIPPED CLASSROOM) NO ENSINO DE FÍSICA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Autor: Thaís Teixeira da Costa Portes Brusdzenski
Orientador: Orientadora: Valéria Nunes Belmonte
Defesa: Em 16/04/2021 – 17:00 h – Realizada Remotamente
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