• ABORDAGEM PREDIZER - OBSERVAR - EXPLICAR: UMA ESTRATÉGIA DIDÁTICA NO ENSINO DA CALORIMETRIA PARA O NÍVEL MEDIO

    Autor: Elisângela Lopes Gomes Teixeira Santos

    Orientadora: Irina Nasteva

    Defesa: Em 26/03/2021 - 15:00 h - Realizada Remotamente

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  • SALA DE AULA INVERTIDA (FLIPPED CLASSROOM) NO ENSINO DE FÍSICA PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

    Autor: Thaís Teixeira da Costa Portes Brusdzenski

    Orientador: Orientadora: Valéria Nunes Belmonte

    Defesa: Em 16/04/2021 - 17:00 h - Realizada Remotamente

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UFRJ Programa de Pós-Graduação em Ensino de Física - UFRJ-Macaé
Desenvolvido por: TIC/UFRJ